63. 简述体育与健康课程的学习评价内容。

2.  安徽省小学体育与健康优质课评比中增设了健康模块的内容。这体现了课程性质的（  ）。

三、判断题（共 25 题，每小题 1 分，共 25 分）36. 定期开展体育课程国家基础教育质量监测能够促进学校体育教学质量稳步提升。   (  )

7.  下列体育竞赛的组织形式中，组织工作比较简单易于开展的是（  ）。

51. 在投掷方向的一定距离处设置适当高度的横幅，可助学生解决投掷出手角度低的问题。(    )

11. 需要较高唤醒水平的运动项目是（  ）。

28. 下列队列口令中，动令落在左脚的是（  ）。

49. 早锻炼应安排在上午第三节课后至第四节课前进行。（ ）

52. 篮球投篮时，适当增大投射角、可增加入射面积。从而提高投篮命中率。（ ）

一、单项选择题（本大题共 30 题，每小题 1 分，共 30 分）1.  据《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版） 》，以学习攀、爬、钻、跑、接等基本身体活动方法为学习目标的是（  ）。

54. 学习排球正面下手发球时，练习者两脚应左右开立。（ ）

4.  在小学阶段，教师应注重培养学生的（  ）。