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考教师 金标尺
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A
功能固着
B
定势思维
C
酝酿效应
D
迁移
正确答案 :C
相关试题
22.各大教育家的迁移理论由不同的实验获得,下列实验与理论的匹配不正确的是( )。
2.学生在学校里结交的好朋友,在学校里参加的社团活动等,都属于学校的课程。( )
6.教学方法依存的形式是活动( )。
11.暑期将至,四川某校教师指导学生进行快乐实践活动:如要求学生搜寻民间小游戏并进行实践,感受民间文化的魅力;要求学生到父母工作的地方进行体验,感受父母工作的辛苦,从而感恩父母。该校教师有效地运用了( )德育方法。
14.班级发展的阶段中,集体组建阶段的特点是( )。
36.某中学近期老师迟到现象严重,校领导决定对迟到的老师做出相应的处罚:教师当月第一次迟到罚款 50 元,当月第二次迟到罚款 100 元,依次递增。该校的做法( )。
21.在一次数学考试中,星星考得很不好。班主任程老师找她谈话时,星星说:“程老师,我这段时间干什么都不顺,果然这次考试也考砸了。”另一个学生童童这次考试取得很大的进步,她兴高采烈地告诉程老师:“我前段时间特别努力,这次总算有回报了。”对此,下列说法正确的是( )
20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的,其监护人和班主任有权提出申请。( )
10.郑老师是学校的资深教师,他总是一个人钻研教学和科研,拒绝与其他老师交流,因为他觉得自己的专业知识及教学经验让他有能力单独完成教学及科研任务。针对郑老师的做法,以下说法正确的有( )。
21.已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉,应当负刑事责任。( )
4.马克思说:“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这说明教育具有( )。
11.小敏因为小时候被鸡啄伤过所以对鸡很害怕。小敏对鸡的害怕属于形象记忆( )。