9.小学低年级段是培养学生优良品德和社会评价能力的关键期。（ ）

26.通过教学和训练，学生掌握了“行程问题”的解题方法，之后对于“行程问题”中的“相遇问题”“追赶问题”等都能很顺利地解决。根据加涅的学习分类，这一水平的学习属于（ ）。

7.学生心理健康教育属于（ ）。

37.我国义务教育实行的管理体制是（ ）。

15.下列关于班主任班级管理行为的说法，错误的是（ ）。

2.从教育的社会功能来看，一个人通过自学，从一名初级会计晋升为中级会计，这体现了（ ）。

5.下列描述不属于幼儿安全教育内容的是（ ）。

28.言语在智力技能形成的原型内化阶段起（ ）作用。

1.针对该教学片段，下列说法正确的有（ ）。

4.该案例给我们的启示有（ ）。

8.教师节当天，李老师收到了孩子们亲手制作的贺卡，大家纷纷有费李老师是“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”“照亮他人的蜡烛”等。可是有一封贺卡里却画了一个大眼睛的怪物，并写有“这就是我的班主任”几个字。李老师并没有因为孩子的恶作剧而生气，而是拿着贺卡自嘲道:“老师如果真有一双这样的大眼睛就好啦。”顿时全班同学都笑作一团。这一举动主要体现了李老师的（ ）。

6.下列对美育的认识错误的是（ ）。