30.罗杰斯认为，( )是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分，彼此是融为一体的。

2.教育的基本要素中居于关键地位的是（  ）。

17.从众是指个体因感到群体压力而在行为上与多数人取得一致的心理现象。

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。

38.世界上第一个标准化智力测验量表是（ ）。

5.教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知—发现说。（ ）

6.显性课程和隐性课程是根据（ ）的不同划分的。

33.昆体良在《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了“（  ）”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论

11.下列属于单行教育法的是（ ）。

48.教师职业道德的首要准则是（ ）。

9.关于信度和效度的关系，下列说法正确的有（ ）。

25.皮亚杰把儿童的认知发展分为感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，此对教育提出的要求是（  ）。