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考教师 金标尺
A
调适取向
B
忠实取向
C
创生取向
D
综合取向
正确答案 ：A
解析
15.【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查课程实施的取向。
课程实施的取向有忠实取向、调适取向和创生取向。其中，调适取向认为，课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。题干中，教师没有完全忠实执行“分类记录表”的预设，也没有全盘抛开课程主题进行创造，而是在《我们的校园植物地图》这一主题框架下，根据校园现有的实际资源，对课程进行调整，说明该教师的课程实施取向是调适取向。故A项符合题意。
B项：忠实取向即忠实地执行课程计划的过程。不符合题意，故排除。
C项：创生取向认为，真正的课程是教师和学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。不符合题意，故排除。
D项为干扰选项，故排除。
故本题答案为A。
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