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考教师 金标尺
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A
财产权
B
受教育权
C
人格尊严权
D
知识产权
正确答案 :C
解析
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题干中,老师让学生站在教室后面罚站,正是侵犯了学生的人格尊严权。注意区别,如果老师让学生在门外罚站,则主要侵犯学生的受教育权。
相关试题
研究表明,个体产生的遗忘规律为先快后慢,呈负加速型,提出这一规律的心理学家是( )。
在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点( )。
人的身心发展的特殊性表现在( )。
上好课的先决条件是( )。
教育公平的基本要求是( )。
在学校教育中起主导作用的是( )。
一般来说,进入初中阶段,学生生理、心理发展都比较急剧,因此教育者应该( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
下列属于外部感觉的是( )。
个体品德的核心部分是( )。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )。
按照埃里克森的观点,6、7岁—12岁儿童的主要发展任务是培养( )。