（2）如指导小学中年段学生学习本文，试拟定教学目标。（10分）

（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学方法并说明理由。(20 分)

9.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是（ ）。

6.小明数学考试经常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习潜力，这种评价属于（ ）。

教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自主学习。这样的教学形式属于（ ）。

请根据上述材料完成下列任务：（1）简要分析歌曲的特点。（10分）

（3）依据拟定目标，设计导入环节和作业评价环节的教学说动并说明理由。（20分）

小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合（ ）。

问题：（1）结合材料，评析林老师的作业设计。（10分）

（3）依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。（20分）

（3）设计一个教学活动方案，指导学生观察植物生长过程并写连续性观察日志。（20分）

（1）什么是剪纸的装饰纹样？请列出6种剪纸的装饰纹样。（10分）