正确答案 ：B

解析

从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为国家课程、地方课程、校本课程 以课程任务为依据进行分类，可将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程； 从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程； 从教育阶段角度，可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程，高中课程； 从课程教学形态的角度，可将课程分为学科课程和活动课程； 从课程的综合化程度的角度，可将课程分为综合课程和分科课程； 从教学要求的角度，可将课程分为必修课程和选修课程； 从课程的表现形式的角度，可将课程分为显性课程和隐性课程。 故本题答案为B。