将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是（ ）

讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法，容易让课堂教学演变为灌输，因为讲授法远离“启发式”的教学思想，所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。（ ）

15.教师在对抑郁质的学生进行批评教育时。应采取含蓄的方式，尽量避免在公开场合指责或批评他们。

29.根据埃里克森的人格发展阶段论，12—18周岁对应出现的心理冲突是（ ）。

[不定选项题]以下对沈老师的教学行为评价正确的是（ ）

一个 10 岁学生做智商测试，测得智力年龄为 8，他的智商应该是 125。

[不定选项题]在教学过程中沈老师在哪些方面发挥着主导作用？（ ）

教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )

国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合 格的，可以取得教师资格。

38.依据我国《义务教育法》，下列说法错误的是（）。

“教育不应局限于学校围墙之内”体现了（ ）教育理念。

双轨制是两个平行的系列，两者既不相通，也不相接。