“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。

45.14岁的小刚多次触犯学校纪律，打架滋事，造成了恶劣的影响，并且屡教不改，按照（ ）的规定，父母或其监护人可以把其送至（ ）。

43.鲁讯评红楼“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”。这反映的知觉特性是（ ）。

40.秦风在进行犯罪现场勘察时，通过行为痕迹分析学的相关理论找到线索，并为案情侦破提供了有效依据。秦风的认知方式属于（ ）。

34.同为实用主义教育的教学制度，美国克伯屈等人创立的设计教学法，柏克赫斯特等人创立了道尔顿制，关于二者的说法错误的是（ ）。

张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”，说明张老师处于（ ）阶段。

人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。

10.原始社会的教育内容是劳动技能，奴隶社会的教育内容是“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，封建社会的教育内容是“四书五经”，这体现了教育的（ ）。

4.鲁老师在给学生授课时，总是喜欢先给学生抛出问题，引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设， 最后根据自己的假设一步步的去验证，得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据（ ）的教育观提出的。

24.粉笔蓝天学校是一所集学前教育、九年一贯制教育和普通高中教育的现代化民办学校，校长龙晓章是著名的课堂管理专家，常年研究布罗菲和伊伏特逊的课堂管理阶段。他在日常教学检查中发现了下列老师课堂管理的做法，其中会受到龙校长肯定的是（ ）。

6.学生能够运用三角函数定理解课后习题，这属于应用层次的教学目标。（ ）

17.某中学数学老师打算一节课讲五道应用题，但是由于学生接受较快，下课的时候一共讲了八道应用题。课后王老师询问同学们的感受，大家纷纷表示都听明白了。按照以下哪种教学评价模式，本节课是成功的？（）