42.关于教育行政赔偿的特征，以下说法错误的是（ ）。

小明酷爱篮球,有一次因为打篮球而与隔壁班的同学发生冲突,大打出手。老师为了让小明吸取教训,规定他未来一周都不能打篮球。老师的做法属于(   )。 

2.我国古代读书人深信“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现了教育的横向流动功能。（ ）

9.程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。（ ）

18.我国古代教育提倡“论学取友”“择其善者而从之”。这体现的（ ）。

14.关于中小学教师做研究的说法，以下错误的是（ ）。

4.张老师将教学目标确定为“通过学习，使学生懂得任何事物都是普遍性和特殊性的统一，为树立辩证唯物主义的思想方法和工作方法奠定基础”。根据目标取向理论，这属于（ ）。

6.关于课程，以下说法错误的是（ ）。

3.关于遗传素质在人的发展中的作用，以下说法错误的是（ ）。

17.《中华人民共和国教育法》属于教育法律规范的共同法源。（ ）

23.王老师讲混合气体平均分子量，不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，打了一个比喻，“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的平均年龄可能大于15岁吗?可能小于10岁吗?”学生一下子都明白了。王老师主要遵循的教学原则是（ ）。

11.对初中生来说，完成100以内的加减法一般需维要持较高的焦虑水平,才能有较高的学习效率:而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平。（ ）