16.1922 年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是 ( )

最早的师范院校产生于德国。（ ）

18.上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是请朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（ ）。

下列不属于加德纳提出多元智力成分的是（ ）

复式教学是现代教学的特殊组织形式，个别教学和现场教学是现代教学的辅助形式。（ ）

教育学、心理学知识属于教师应当具备的（ ）

8.分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的，因此它比班级授课制优越。（  ）

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共计40分）把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（ ）

把无意识作为主要研究对象的心理学流派是（ ）

王老师播放一首乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（ ）

进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利，都体现了人的身心发展的（ ）

教师的劳动没有严格的交接班时间界限。（ ）