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A
做什么
B
是什么
C
为什么
D
怎么做
正确答案 :B C
相关试题
关于归因理论,下列说法不正确的是( )。
奥苏泊尔从学生取得学业成就的角度对学习动机的分类为( )
属于外部的不稳定的归因的是( )。
学生在课余时间背诵诗歌属于资源管理策略。
在学习过程中,学生对学习成败的归因会对他们的学习产生影响。
提出“人类的基本需要包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要”的“需求层次论”的心理学家是( )。
马斯洛的需求层次理论认为人最基本的需要是( )。
66.内在学习动机是心理结构中最自觉、最稳定、最有效、最持久的学习动机。下列选项不属于内在学习动机的是( )。
根据耶克斯—多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高的水平。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是( )。
下面有关操作技能的特点正确的是( )。
耶克斯—多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为