54.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，持这种观点的心理学家是( )。

53.奥苏伯尔认为学生的学习主要是( )。

104.设立学校及其他教育机构必须具备( )条件。

26．教育者和受教育者共同的客体是( )。

119．主观题具有良好的结构，对学生的反应限制较多。 ( )

93.操作技能的特点是( )。

69.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担( )。

95.奥苏伯尔提出的几种同化模式包括( )。

3．中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择，为解决人类问题贡献了( )。

学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（ ）。

105.学校可以解聘教师的情形有( )。

125．《中华人民共和国教育法》是我国第一部教育法律。 ( )