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考教师 金标尺
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A
丰富学生学习生活
B
扩展学生视野
C
促进学生全面发展
D
扩展和提升学生生活意义
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。 【金标尺解析】本题考查班级文化的知识点。 班级文化可以分为显性文化和隐性文化。显性文化是建设在一系列可见的文化符号的创生和使用上,与日常语言中的“环境布置”直接对应,比如各类墙壁布置、标语和口号等。隐性文化是体现在一系列不可见但可以体验到的班级文化精神的形成和发展上,比如班级中的师生关系、生生关系等。班级文化建设要加强显性和隐性文化的互动,并且文化建设以人的发展为本。这意味着,小至墙壁上一张张的张贴,大到文化符号的创造,都需要将机会还给学生,让他们成为实践的主体,去思考、尝试、修正、形成。故C项符合题意。 A、B、D项:属于班级文化可以对学生起到的影响,但不是目的所在。不符合题意,故排除。 故本题答案为C。
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最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。
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