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多选题 当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。

A

相对功利主义的定向阶段

B

习俗道德水平

C

寻求认可阶段

D

前习俗道德水平

正确答案 :B C

解析

习俗道德水平是科尔伯格的道德发展阶段的第二阶段,这一阶段的特征是,个体着眼于社会的希望和要求,能够从社会成员的角度去思考道德问题,开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则。包括两个阶段:好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段);维护权威或秩序的道德定向阶段。