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报考地区
学习方向
重庆
A
陶行知
B
杜威
C
康德
D
马卡连柯
正确答案 ：D
相关试题
德育的疏导性原则要求( )。
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德, 这种德育方法是( )。
学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）。
3.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是（ ）。
2.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈、疏导，鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。
教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的（ ）。
学校生活中最为重要的组成部分是( )
现代学生观的基本观点是（ ）。
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。
德育是指教育者培养受教育者( )
子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。这反映了教师劳动的（ ）。
