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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
考查班级的结构与功能。班级中的非正式组织是客观存在的自然现象,正确引导非正式组织,克服其消极因素,发挥其积极作用,对班主任完成阶段性的教学任务和管理工作,起着至关重要的作用,同时对每个学生的健康成长和全面发展也具有极其关键的意义。因此无论是班级中的正式组织还是非正式组织都对良好班集体的形成具有重要作用,班主任需认真对待并且正确引导。
相关试题
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
87.综合课程也被称作“广域课程”,其特点是:打破传统的学科课程的知识领域,组合相邻领域的学科构成一门学科。( )
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )
根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义,下列选项中,能体现垂直迁移的案例是( )。
以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是( )
( )有利于培养学生的创造力。
依照奥苏贝尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。( )
为了保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益。根据( )制定了《禁止使用儿童工》的规定。