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报考地区
学习方向
重庆
A
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
B
尽职尽责，教书育人
C
创立良好的内部教育环境
D
创立良好的外部教育环境
正确答案 ：D
解析
D。解析：教师义务的内容主要有：①不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。②尽职尽责，教书育人。③创设一个良好的内部教育环境。
相关试题
我国的中小学德育教育不包括以下哪个方面（ ）。
对于课堂教学的评价，伯里奇《有效教学的观察技能》一书列出了以下指标，请找出不属于他主张的指标（ ）。
中小学教师最常见的结课方式是（ ）。
某幼儿园大班班主任发现班里的小朋友杨洋活泼好动。反应迅速，思维敏捷，善于交际，性格开朗。但粗心大意，情绪多变，兴趣易转移，杨洋属于哪种气质类型（ ）。
心理学研究表明：智商越高，情商越高；反之亦然。
竞争与合作都属于群体心理效应，下列选项对二者解释正确的是（ ）。
关于职业道德评价的特征，下列哪一个选项不正确（ ）。
教师职业道德基本原则，对整个教师道德体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是所有教师职业道德行为的最高准则。这句话表明教师职业道德基本原则具有（ ）。
下列对于学习动机的理解有误的是（ ）。
决定教师职业社会地位高低的主要因素有：教师职业的社会功能、经济待遇、社会权利、从业要求四个方面。
按照教育法律规范在表达上能够使用“必须”“应当”“义务”“禁止”等字样的，以及通常用“可以“有权““不受干涉”字样的，往往是（ ）。
影响学生品德发展的内部因素不包括（ ）。
