在教学反思的4个环节中，反思最集中地体现在哪个阶段（ ）。

班杜拉提出的观察学习为教育中的示范教学、观摩教学以及教学演示等行为提供理论依据。

学习长方形、正方形后概括出四边形的特点，可以加深对平行四边形、梯形的理解，这属于（ ）。

下列哪些是赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法（ ）。

“平行四边形与矩形的共同点与不同点有哪些？”你能用自己的话描述一下自己最快乐的经历吗？”这种提问类型是（ ）。

在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与。可在第一个活动时，由于学生对游戏规则不了解，导致耗时过长，此时王老师最应该做的是（ ）。

与其他管理相比，学生管理的一个突出特点是（ ）。

历史上第一部依据直观原则编写的，对幼儿进行启蒙教育的看图识字的课本是（ ）。

三、判断题教学既然要适应儿童身心发展规律，因此，要切忌教学走在儿童身心发展的前面。

“夜来风雨声，花落知多少。”说的是思维的概括性。

15.（   ）规定了把受教育者培养成什么样的人和具有什么样的素质，是对受教育者的一个总的要求。

学生发展的可能性与（ ）转变成现实性，取决于学生发展的需要和个体与环境的相互作用，这主要是通过个体的社会实践活动实现。