教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。

奥苏贝尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。为此，他提出了“______”教学策略。

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象。这实际上违背了( )的职业道德。

“活泼好动，行动敏捷”是人什么的特征表现（ ）。

班主任工作的中心环节是______。

下列属于创造性作品的是（ ）。

______是个体依据一定的社会道德行为规范行动时，表现出来的比较稳定的心理待征和倾向。

在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。

自我意识包括自我认识、______和自我监控。

生活中人们看到蓝色会产生清凉的感觉，这属于（ ）

下列关于学习动机的变化的认识，不正确的是（ ）。

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。