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报考地区
学习方向
重庆
A
形成群体规范
B
竞争与合作的倾向
C
集体活动的数量
D
群体凝聚力
正确答案 ：D
解析
D。解析：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力。群体凝聚力常常成为衡量一个班集体是否成功的标志。
相关试题
教师提高研究技能的三种途径（ ）。
三、不定项选择题在教学内容上，王守仁主张给以儿童（ ）教育陶冶思想和性情。
二、多项选择题下列关于学习理论的说法正确的是（ ）。
探究式教学依据的理论是（ ）。
教师自我发展的途径和策略（ ）。
关于课堂管理，以下说法错误的是（ ）。
“亲其师，信其道”属于学习动机中的（ ）。
对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是（ ）。
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关于讲授法四种基本形式的运用，正确的有（ ）。
同概念样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克效果律正例的是（ ）。
属于加德纳多元智力理论的成分是（ ）。
