17. 把新的观念归属于认识结构中原有观念的某一部位，这样的学习属于下位学习。（ ）

2.“半部论语治天下”这句话，形象地说明了教育对于当时的生产力发展有着重大的促进作用。 （ ）

1.亚里士多德与卢梭分别提出“教育要遵循自然”，其“自然”都无一例外的强调了教育一定要遵循孩子身心发展的规律。（ ）

8.德育内容是依据德育目标及学生品德形成和发展规律确定的,同时随着社会发展会作出相应的调整。（ ）

32.李红是某大学学前专业的学生，她在中学阶段就对幼儿教育产生了浓厚的兴趣，进入大学后李红更加坚定了毕业后从事幼儿教育的理念，李红的学习动机属于（ ）。

9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是（ ）。

7.形式教育和实质教育的争论其实质是关于直接经验和间接经验的争论。（ ）

23.张老师在教学生学习电解水时，采用口诀“负极←氢气”的方法帮助学生学习，这种学习属于（ ）。

【不定项】8.在本案例中手表丢失的赔偿责任，以下说法正确的是（ ）。

19.适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按照民主程序选举干部，使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”；把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”；把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，这是以（ ）为主的班级管理制度改革的重点内容。

21.规则性规范所表达的教育法律原则是一种具有综合性、稳定性的原理和准则。（ ）

18.当一个人用画图表，线路图等具体形式表征问题时，表明他处于问题解决的提出假设阶段。（ ）