23.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它不是一种解释，一种假设，而是问题的最终答案。（ ）

30.国家不鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（ ）

15.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（ ）。

43.陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬，因为这样不但可以激励优秀学生继续努力，同时也可以激励一般学生，因为一般学生看到表现优秀的学生受到表扬，自己也会倾向于做出表现优秀的学生的行为。此处，一般学生受到了（   ）。

5.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。（ ）

3.实施素质教育会影响升学率。（ ）

47.教师义务的实质是教师的职责（ ）。

40.下列不属于布鲁纳认知-学习发现理论观点的是（ ）。

44.被誉为“平民教育家”的瑞士教育家（   ），提倡“爱的教育”。

11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节，其品质不包括记忆的延展性。（ ）

48.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查、关禁闭，否则，侵犯了学生的（ ）。

39.在学习动机的支配下，学生的活动指向与学习有关的目标，如书本、课堂等；而在娱乐动机支配下，其活动指向的目标则是娱乐设施。这主要体现了学习动机的（ ）。