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考教师 金标尺
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A
教育性
B
创造性
C
实践性
D
趣味性
正确答案 :D
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相关试题
一些学生做数学题时常常会先写个“解”字,而后才猛然发现这是一道数学证明题,这种现象可以用( )来解释。
7.小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是( )。
二、多项选择题(从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。)1.有一种课程类型,它强调学习者当下的直接经验的价值,主张在活动中进行教学和教育。下列教育家与这种观点保持一致的有( )。
19.开学第一天,班主任请所有同学为班级出言献策,请大家共同建设班规。班主任之所以制定班规是因为( )。
38.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮还掀起了一场教育改革运动。
11.马斯洛认为个体的动机需要呈等级结构,由低到高分为七种需要。这七种需要又可以分成缺失需要和成长需要两大类。下列不属于成长需要的是( ) 。
16.国家课程具有规定性和强制性。( )
2.《中华人民共和国教育法》规定教育必须为社会主义现代化建设服务。( )
15.下列选项属于《学记》中的观点的是( )。
36.个体能正确建构自我的能力,知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为,并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的( )。
54. 小明性格内向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是( )。
23.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法( )。