13.成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于：能力、努力、运气、任务难度。（ ）

20.“师者，传道授业解惑也”，由此可见,教师的职业道德规范不会随着社会经济关系的发展变化而不断变化。（ ）

55.“凡是中央国家机关制定的法律、行政法规和其他规范性法律文件，除有特别规定外，一经发布施行，就在我国全部领域内发生效力”，这体现了“法”在哪一方面的效力（ ）。

80.下列有关公文构成规范的描述，不正确的有（ ）。

46.下列选项中，属于“个性心理倾向”而不属于“个性心理特征”的是（ ）。

4.在实际教育教学中，教师要关注学生的个体差异，因材施教，并促进学生个人的发展，所以无法做到对所有学生的平等对待。（ ）

21.法律作为一种特殊的社会规范，同其他社会规范比较来看，具有调整人们思想和行为的作用。（ ）

88.根据《教育法》相关规定，受教育者享有下列哪些权利（ ）。

26.教育是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，全社会都应当关心和支持教育事业的发展。（ ）

36.如果市场中的劳动者就业是完全自由流动的，且存在于充分的竞争环境下，下列哪种结果是无法避免的（ ）。

43.德育过程是对学生“知、情、意、行”的培养提高过程，教师在“行”方面应做到（ ）。

57.李某欲通过电信诈骗骗取钱财，于是他开始伪造证件以准备到银行开户，谁知伪造证件时就被警方抓获。李某的行为属于诈骗罪的（ ）。