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考教师 金标尺
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A
学会学习,学会工作,学会生存,学会成长
B
学会学习,学会生活,学会共同生活,学会生存
C
学会认知,学会工作,学会共同生活,学会生存
D
学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存
正确答案 :D
解析
15.【答案】D。解析:本题考查的是终身教育的四大支柱。
1996 年联合国教科文组织发表的报告《教育——财富蕴藏其中》标志着终身教育体系的最终
形成。其中提出“终身教育建立在 4 个支柱基础上”,这“4 个支柱”是指:学会认知、学会做事、
学会共同生活和学会生存。因此,本题答案为 D。
相关试题
55. 某教师让学生在规定时间内写所有偏旁为“氵”的汉字,小李写出了“江、池、汤、法、酒、河、淡”等字。这说明小李思维的( )好。
3. 教育对文化的促进作用表现为( )。
20. 在教学中,若某教师重视引导学生通过观察所学事物或教师语言的形象描述,帮助学生形成对其所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使得他们能正确地理解书本知识或发展认识能力,那么,该教师采用的教学原则主要是( )。
5. 在教学检查中,教学组长王老师发现新进教师小李的备课工作做得不尽如人意。如果你是王老师,你会建议小李从做好( )方面完成备课工作。
7. 针对小学阶段的特点,教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理,在教学方法上,一般多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )特点。
12. 世界各国的学制存在着差别,但在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性,这说明学制的建立要依据( )。
22. 通过创设良好环境,对学生进行潜移默化的影响,这种方法称为( )。
8. 教师的职业良心可以包括( )。
29.《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学教师平均工资水平不低于( )。
23.( )是品德教育中运用最为广泛的教育方法。
27. 根据有关法律法规,受教育者可以享有的权利有( )。①参加学校组织的参观博物馆活动的权利②因自己的家长是教师而获得奖学金的权利③因不满意教师的讲课风格而提出诉讼的权利④完成规定的学业后获得相应学业证书的权利
16. 学生在一定程度上或在一定场合下具有萌发新思想、提出新观念或对问题做出独特解答的能力,这表明学生具有如下哪方面特点?( )