47.缺

16.模拟或真实的比赛条件下，严格按照比赛规则和规程，对赛前训练质量进行检验的训练法是（   ）。

17.缺

40.缺

29.排球练习中采用原地垫固定球和对墙垫球练习方法，体会夹臂、顶肘和压腕动作，是为了纠正学生垫球时的（   ）。

五、综合应用题（本大题共2题，每小题15分，共30分）49. 阅读材料，按要求作答。 材料： 某教师针对初一某班 40 名学生在 2 块篮球场片段。 开始部分，教师带领学生进行篮球游戏和球操，……活动。基本部分，教师采用合理的队形，讲解、示范篮球原地单手肩上投篮的动作，精湛的球技激发学生的学习热情；接着，进行分组……作用，教师巡回指导，进行个别和集体纠错；然后，教师总结练法，结合所学篮球原地单手肩上投篮技术。结束部分……讨论技术动作后，在愉悦的氛围中结束本次课。问题： （1）根据示范面，写出体育教学的示范方法。 （2）写出原地单手肩上投篮的动作方法。 （3）缺。

43.缺

35.在队列队形练习中，从立正姿势到行进间跑步，教师应下达的口令为______。

46.缺

33.______在氧化时所需要的氧少于脂肪和蛋白质，因而成为人体最经济的能源。

3.体育教学中以比赛活动为主的体育教学方法是（ ）。

25.短跑的全程技术分为起跑、途中跑和终点冲刺跑三个环节。（ ）