金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
相关试题
5.智商与创造性的关系叙述正确的是( )。
12.维果斯基提出:“教育应当紧跟着发展的步伐”,他认为儿童有两种发展水平,一种是现有水平,另一种是即将达到的水平,这两种水平之间的差异就是最近发展区。( )
20.习主席说我国是中国共产党领导的社会主义国家,决定了我国教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。这说明国家确立教育目的的首要依据是( )。
1.教育的质的规定性主要体现在( )。
6.教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。
6.对于小文这类留守儿童的教育,以下理解正确的有( )。
23. 洛克的绅士教育理论认为,合格的绅士最重要的品质是( )。
3.所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。
18.宋老师除了给学生上语文课之外,还经常对学生进行生活和心理指导,组织学生课外活动和社会实践,这表明他扮演的职业角色不仅是知识的传授者、学生心灵的培育者,也是( )。
13.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势,其中定势是阻碍迁移的主要因素。
3.资之深,则取之左右逢其源,这是指教师要具备广博的文化科学知识。
14.直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验,相比于从别人身上获取的经验更加重要。