18.下列说法中,不正确的一项是（ ）。

25.根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。

21.教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。（ ）

4.下列有关学校教学活动的叙述，正确的有（ ）。

6.材料给我们的启示是（ ）。

4.父母、教师培养孩子自信和努力的品质是依据身心发展的( )

42.对违法犯罪的未成年人进行教育，应坚持的司法原则是 （ ）。

14.教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。（ ）

19.三国时期,诸葛亮在《诫子书》中说道:“才须学也,非学无以广才,非志无以成学。” 这里所提到的影响人的发展因素有（ ）。 ①遗传 ②教育 ③环境 ④个体主观能动性

2.按照研究目的划分，教育研究可分为( )。

在课堂学习条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特性，从而使学生获得概念的方式是（ ）。

3.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。( )