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考教师 金标尺
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A
对另一种学习的影响
B
对活动的影响
C
对记忆的促进
D
对智力的影响
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查学习迁移的定义。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”等。故A项符合题意。
B、C、D项均为干扰项,故排除。
故本题答案为A。
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27.原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。( )
18.下列属于影响迁移的客观因素的是( )。
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称( )。
2.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
12.下列哪种迁移一旦形成,便保持牢固,甚至终身不忘?( )
3.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是( )。
1.先行学习对后续学习产生影响的是( )。
上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。( )
11.心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是( )。
6.关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
19.学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
7.关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是( )。