智能增强指的是借助计算机、脑机接口或神经工程等高科技技术手段，加强或拓展人类智能。根据上述定义，下列最可能属于智能增强的是（  ）。

一个班里最有出息的学生，往往不是学习成绩最好的前几名，而是班上处于中游的第十名左右的学生，他们既没有优秀生“想赢怕输”的负担，也没有差生的自卑心理，敢闯敢拼，这就是“第十名现象”。根据上述定义，下列符合“第十名现象”的是（  ）。

先得优势指的是地势、环境、机会等一旦被某个主体或者某些主体占有，事先获得者要比后来者享有更多的优势，先得者往往不需要付出成本或者只需要付出比后来者少得多的成本。根据上述定义，下列哪项最能体现先得优势？

文化折扣：是指因文化背景差异，国际市场中的文化产品不被其它地区受众认同或理解而导致其价值的减低。不同的语言、文化背景、历史传统都可以导致文化折扣的产生。根据上述定义，以下不能反映文化折扣的是（ ）

通感是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞手法。根据上述定义，下列诗句中使用了通感这一修辞手法的是（  ）。

64.“行百里者半九十”出自西汉刘向《战国策》，意思是一百里的路程，走到九十里也只能算只开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难，越是到最后越要坚持。根据上述定义，下列符合“行百里者半九十”寓意的是（ ）。

【例4】标语可以分为多种类型。“请君入瓮”型标语指的是表面上给出可供选择的两个或者两个以上的情况，实际上，其中的若干情况是不能选择的，结果往往是唯一的，别无其他选择；“循循善诱”型标语指的是通过给出某一行为将获得的结果，从而引导人们选择或者放弃某一行为。 根据上述定义，下列哪项中的标语属于“请君入瓮”型？（  ）

拯救假设指的是人们对于此前普遍接受的经验、观点、理论或者常识，当遇到难以解释的现象时，往往不是怀疑此前的理论，而是提出一个新的辅助性假设，来协调这一理论和反常现象。根据上述定义，下列哪项最可能属于拯救假设？（ ）

诱因理论是解释个体行为产生与发展原因的理论。该理论认为动机之所以产生，除了个体内在生理或心理需求外，社会环境中的诱因也是重要因素。诱因是驱使个体产生一定行为的外部因素，是形成动机的因素的一种。根据以上定义，下列属于从诱因理论角度解释行为的是（   ）。

“行百里者半九十”出自西汉刘向《战国策》，意思是一百里的路程，走到九十里也只能算只开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难，越是到最后越要坚持。根据上述定义，下列符合“行百里者半九十”寓意的是（  ）。

双避冲突又称负负冲突，是动机冲突的一种，指同时面临两个具有威胁性的目标都想避开，但必须接受其一时而产生的动机冲突。根据上述定义，下列属于双避冲突表现的是（  ）。

自我应验效应是指由原先错误的期望引起，最终这个错误的期望变成了现实的行为。根据上述定义，下列属于自我应验效应的是（ ）。