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考教师 金标尺
A
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书，唯上，多读少思
B
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表
C
师表美的精神内涵或内在方面应该是道美
D
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响
正确答案 ：A
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查教师职业道德——《教师职业道德规范》（08版）、内容。
教师刻苦学习、钻研业务能体现严谨治学、终身学习，并不是唯书、唯上、多读少思。故A项符合题意。
B项：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表，因此说法正
确。不符合题意，故排除。
C项：师表美的精神内涵或内在方面是道美，在中国，与师、表的结合一样，师与道结合也是教育的传统。韩愈在解释“师”的传道、授业、解惑三项任务时，传道乃是第一位的。《师说》中还说过“道之所存，师之所存也”、“吾师道也”等，也证明了道对于师的重要。教师在精神上应当是得“道”的。德育工作者作为人师必须有道可传，无道可传则师将不师。如果说表美是师表美的外在实现，那么道美可以说是师表美的内在灵魂，说法正确。不符合题意，故排除。
D项：从个体职业良心的形成角度看，教师的职业良心首先就受到社会生活和群体的影响，说法正确。不符合题意，故排除。
故本题答案为A。
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