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考教师 金标尺
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A
幼儿的人格和权利
B
家长的一切需要
C
幼儿身心发展规律和学习特点
D
教师的兴趣和特长
正确答案 :A C
解析
本题考查《幼儿园教育指导纲要》。《纲要》第一部分总则指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。故本题选AC。
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二、多项选择题(每小题2分,共20分)21.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,要最大限度地支持和满足幼儿通过( )获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
30.幼儿园课程的基本要素是( )。
18.对于中暑的患儿,下列采取的措施不正确的是( )。
20.评讲前( )方法往往更易使幼儿看到自己的缺点,也乐意接受委婉的批评意见,明确努力的方向。
33.幼儿教育就是幼儿园教育。
9.学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和( )。
43.活动区设置需考虑的基本因素是什么?
14.在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于( )。
3.从词汇类别来看,幼儿最先掌握的是( )。
45.《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的幼儿园健康领域目标包括哪些内容?
46.《幼儿园教师专业标准》中提出师德为先的具体要求是什么?
29.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术关键能力指( )。