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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
题干所述为侵犯行为的概念。
相关试题
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
在教育中,知识的理解分为三种水平,高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化,分类化和系统化,也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。
二、单项选择(每小题1分,共40分)提出课程设置原则中,首先要考虑的是国家和民族的利益,这一课程理论是( )。
我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。( )
德国民主主义教育家第斯多惠认为“教育就是引导”,要调动学生的主动性。
练习法是指学生在教师的指导下巩固知识,培养各种技能和技巧的基本教学方法。练习法是中小学各科教学普遍采用的教学方法。下列诗句中体现了练习法的是( )。
依据奥苏伯尔的有意义的理论,学习材料的逻辑意义是产生有意义学习的中重要条件之一。
下列对于场依存型和场独立型学生的学习兴趣、个性特点描述正确的是( )。
教学过程中由四个阶段组成:提出问题阶段,提出假设阶段,形成概念阶段,运用概念阶段。这种教学模式属于( )。
儿童形成初步运算结构,思维可以逆转,能够进行思维推理和群集运算。这是皮亚杰的认知发展阶段论的( )。
三、多选题(每小题1.5分,共30分)动作技能是学生应当掌握的技能之一,其发展的最重要特点是( )。