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解析
组合律
相关试题
23.小明认为,期末考试没考好是因为自己身体不好导致的,小明的归因方法属于( )。
论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)结合自己的学习说明机械识记的必要性和意义识记的优越性。
2.被称为近代实验科学的鼻祖,并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是( )。
遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。
学生参与在不同活动中均表现出来的能力是()。
解析题(本题满分5分。先判断对错,再简述理由)班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
认知心理学认为,程序性知识获得的机制是同化。
中国科学院国家天文台李春来研究员领导的研究团队利用嫦娥四号就位光谱探测数据,证明了月球背面南极—艾特肯盆地(SPA)存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质,为解答长期困扰国内外学者的有关( )物质组成的问题提供了直接证据,将为完善月球形成与演化模型提供支撑。
下列直观方式中,属于模象直观的是( )。
简答题(每小题5分,共25分)简述教育法律关系中几种具体客体。
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
案例分析题(每小题8分,共16分)(1)根据韦纳的归因理论,指出小芹期中考试数学失利的归因属于哪一种因素,并指出这种因素在书纳归因理论中的三个维度上的表现。(2)如果你是小芹的数学老师,你会怎样帮助她正确归因,提高其数学学习的兴趣和成绩呢?