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考教师 金标尺
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A
写字
B
心算
C
游泳
D
踢球
正确答案 :A C D
解析
动作技能又称操作技能或运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的写字、打字、绘画、吹、拉、弹、唱、球类、体操等都属于动作技能的范畴。
相关试题
三、简答题(共2小题,每小题5分,共10分)简述引起和保持有意注意的主要条件。
教师关爱学生,一定要做到公平公正、一视同仁;但另一方面,“严师出高徒—严是爱,松是害,不管不问要变坏”。所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。( )
4.简述学校侵权责任的构成要件。
美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( )。
七、案例分析题(每小题8分,共16分)51.(1)班主任李老师在与赵英家长沟通过程中存在怎样的问题?(2)从教师职业道德的角度,谈谈教师尊重家长的方式。
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫作有意后注意。( )
简述教师职业道德自我养成的方法。
52.结合以上案例(1)教师的做法主要体现了哪种教学原则?(2)该原则的运用有何好处?(3)使用该原则有哪些注意事项?
实验教育学的代表人物是( )。
2.古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。
三、判断题(每小题1分,共10分。请在答题卡上将“√”或“×”选项框涂黑,表述正确的涂“√”框,表述错误的涂“×”框)《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》(国发[2017]4号)中所提出的主题是提高教育质量,主线是教育的结构性改革。( )
把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是( )。