金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查课程内容的组织方式。直线式和螺旋式是课程内容组织的两种 最基本的方式,直线式是指把一门课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,前后内容 基本上不重复;而螺旋式(或称圆周式)是把一门课程的内容在不同阶段进行重复出现,但要 逐渐扩大范围和加深程度。对于理论性较强,学生不易理解的知识内容,以及对小学低年级 的儿童来说,螺旋式更容易照顾到学生认识的特点,加深对学科内容的理解;而对于一些操 作性较强的课程内容直线式更为合适。 故表述正确。
相关试题
25.我国中小学教师职业道德规范中提出教书育人,要求不以分数作为评价学生的标准。
34.我国《教育法》第八条规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”执行此规定属于教育法规实施方式的()。
15.孟子说:“仁言不如仁声之入人深也,”这体现是()。
32.如果学生希望通过违反课堂纪律的方式来引起关注,老师、同学都不予以理睬,他会感到没趣而减少了此类违纪行为。这种减少违纪行为的方法属于()。
4.该案例给我们的启示是()。
25. 某次数学考试,应用题的文字冗长,学生读题时间长,测验最后得分不高。以( )评价此次考试最恰当。
5.此案例中,唐老师的做法是否正确?( )
6.为什么?( )
24.一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救,闯了红灯,警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为,出租车司机违反了交通法则,理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论,王明的道德发展水平最可能处于()。
44.一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时,我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是()。
8.该案例给我们的启示()。
4.实用主义教育在一定程度上忽视了系统知识的学习,忽视了教师在教育教学过程中的主导作用,忽视了学校的特质。