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考教师 金标尺
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A
自学-指导式
B
目标-导控式
C
传递-接受式
D
引导-归类式
正确答案 :D
相关试题
与巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活相对应的是多血质。
23.下列不属于教师教学能力的是( )。
4.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
5.“苏格拉底法"又称为( )。
15.奥苏泊尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。
28以下哪一个不属于复述策略? ( )
预防未成年学生沉迷手机网络游戏只是家庭和学校的责任。
13.主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是( )。
25.在实际教学中,教师突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试)不利于学生学习,这是因为学习的( )。
创造性是人类普遍存在的一种能力。
43.学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是( )。
许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )