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考教师 金标尺
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A
陈述性知识
B
程序性知识
C
策略性知识
D
缄默知识
正确答案 :A
相关试题
20.班杜拉的社会学习理论解释良好的榜样是学生道德行为形成的重要途径。
6.教育目的具有的特点包括( )。
由于发展受挫而产生轻视自己的情绪属于( )。
16.相较于操作技能,心智技能在结构上具有( )。
我国最早采用班级授课制的学校是( )。
10.新教师王老师在上入职后的第一节课时,尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备,但是由于紧张,她的教学过程显得匆忙,语速快,也没有关注到学生,最后还没有按时下课。你认为王老师今后在教师能力素养方面应首先提高( )。
28.老师问学生:“哪些物体可以发出亮光?”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、 手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体,还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知()。
18.反对“壶与杯”的教育理论,指出“以学生为中心”主张的心理学家是()。
17.程序教学的真正首创者是普莱西.
9.如果发生地震,教师应该如何应对?()
27.学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于 ()。
4.用常模参照性测验对学生成绩进行评定,依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和评定学生的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式,称为( )。