校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于(  )。

43.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（ ）。

3.教育目的层次结构有（ ）。

6.我国中小学德育具体说来应当包括或强调以下哪几方面? （ ）

2.“如果给我一打婴儿, 我能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、……乞丐和盗贼”。这句话出自（ ）。

71.[不定项选择]在育才小学六年级五班的毕业班会上，一位任课女老师因不满学生只给班主任送花，未给自己送，当全班学生的面发飙，让全班同学罚站，将花束愤怒扔向送花学生，对其进行批评数落，并多次向其吐口水。在学生给家长打电话的时候这位女老师还直接抢过电话，对该学生家长破口大骂，指责其家长，并对家长说：你孩子能念成什么书？还大言不惭地说道，毕业之际老师给你们上了一课，有人欺负你的时候，你就要反击，记住了吗？针对材料，以下说法正确的是（ ）。

45.在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是（ ）。

某老师对一位学习成绩较差的学生说“你生来就不是读书的料。”该老师的行为违反了教师职业道德规范中的（　）。

13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是（ ）。

3.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（ ）。

《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）。

25.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（ ）。