精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。下列选项中属于精细加工策略的是( )。

根据埃里克森的心理社会发展阶段论，处于（）时期的儿童开始表现出自我控制的需要与倾向，喜欢自己动手，不愿意完全依赖别人。

实质教育论认为教育的主要目的是发展智力能力而不是教育知识。

现代迁移理论以安德森等人为代表，他们认为如果两种学习中产生交叉或重叠，则可以产生迁移。

二、单项选择（每小题1分，共40分）在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）

罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指（）

对感受器的刺激作用停止以后，感觉印象并不立即消失，仍能保留短暂的时间，这种感觉称 为（ ）。

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（ ）

下列关于错觉的说法，正确的有（ ）。

下列人物和理论对应不正确的有（ ）。

教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从（ ）方面下功夫。

幼儿词汇的发展表现在此类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为语气词——名词——形容词——动词。