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报考地区
学习方向
重庆
A
接受
B
反馈
C
输入
D
输出
正确答案 ：A B C D
解析
ABCD。解析：现有的研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛：①接受。②反馈。③输入。④输出。
相关试题
28.德育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，因为（ ）。
56.（ ）是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段，是教师实现自己跨越式发展的关键。
中小学常用的德育方法有（ ）。
班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法( )
想象的功能包括（ ）。
33.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（ ）。
在制订教学计划时，教学时间的安排要体现以（ ）为主。
学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于（ ）
在作业布置和批政中，下列哪项要求是错的（ ）。
学习动机对学习结果具有直接的作用。
当进入一间屋子时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是知觉的（ ）。
性格是个体对现实态度及其相应的行为方式中表现出来的稳固而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。
