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考教师 金标尺
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A
二因素论
B
层次结构论
C
三元结构论
D
多元智力论
正确答案 :D
解析
D。解析:美国心理学家加德纳提出了多元智力理论。斯皮尔曼提出了智力发展的二因素论,英国心理学家阜南提出了智力的层次结构理论,斯腾伯格提出了智力发展的三元结构论。
相关试题
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。
心理学研究表明,个体的遗忘曲线是先慢后快。
一个人希望自己有稳定的地位,想要个人的能力相成就得到他人的承认,这类要求属于马斯洛需求层次理论中的哪一类需求( )。
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“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。
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注意的功能有( )。
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创造性思维的核心是( )。