金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
内容改革
B
方法改革
C
课程改革
D
途径改革
正确答案 :C
解析
本题考查新课程改革的核心理念。教育改革的核心是课程改革,新课程改革的核心理念是“以人为本”和“以学生发展为本”。根据题干表述,C项正确。
A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故本题答案为C。
相关试题
根据课程制定者或管理层次划分,课程可以分为( )
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡 是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动 或物品,这种方法是( )。
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
设立学校及其他教育机构必须要具备的基本条件有( )
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价的基础。
29.根据埃里克森的人格发展阶段论,12—18周岁对应出现的心理冲突是( )。
影响人的身心发展的基本因素有( )
某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )
“人逢喜事精神爽”,说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。
三、判断题(本题共20小题,每题1分,共20分)根据耶克斯-多德森定律,在难度较大的任务中,要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。
班会一般应由学生干部主持进行。
教学的首要任务是引导学生掌握( )