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考教师 金标尺
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A
认知内驱力
B
自我提高内驱力
C
附属内驱力
D
外部动机
E
内部动机
正确答案 :C D
相关试题
皮亚杰认为,个体认知结构的发展科分为哪几个阶段( )。
打过几次针的小孩,见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )。
如果一个家长想用电视作为强化物奖励孩子认真、接时完成作业的行为,最恰当的安排应该是( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)中国奴隶社会的教育内容是“六艺”,其中“六艺”的基础是“礼、乐”。
4.对于青少年时期身心发展的特点,下列说法不正确的有( )。
听到“月落乌啼霜满天”诗句,头脑中出现相关的图像属于再造想象。
15.1903年桑代克《人是教育的对象》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( )
以下关于教育目的的论述错误的是( )。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括( )。
小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。