“既不能把小学生当中学生看待，也不能把初中生和高中生混为一谈”，不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有（ ）。

（ ）是新时代党的建设的根本方针。

甲与乙有仇，甲邀丙于次日共同去“教训”乙，半路甲因为有事没去，丙独自前往将乙打成重伤，下列说法正确的有（ ）。

29.在教学中，正例与概念本身非常相关，只少了一个或几个关键特征，这就防止出现过度概括的情况，把不属于概念本身的成员包含进来。（ ）

处于习俗道德水平阶段的学生，道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。（ ）

2.中共三大首次提出无产阶级在民主革命的领导权问题和工农联盟问题。（ ）

5.中性财政政策是指国家财政分配活动对社会总需求的影响保持中性，既不产生扩张也不产生紧缩后果的政策。（ ）

皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡这四个概念来解释认知发展。其中（　　）是儿童利用已有的图式把新的刺激纳入已有的认知结构中的过程，是个体适应环境的机能。

职业道德不具有强制性。（ ）

21.党的十九届五中全会提出，坚持把发展经济的着力点放在数字经济上。（ ）

83.我国新课改强调课程结构应体现（ ）。

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。