18.下列教学启示中，并非源自皮亚杰的认知发展观的是（   ）。

8.关于教育行政诉讼，下列说法正确的是（   ）。

34.突突思考一道数学题许久都没有找到思路，于是她想放松一下心情，就放下练习册去户外走了一圈。再回过头来做题，很快便解决了刚才的难题。这种现象属于（ ）。

3.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（   ）对于我们教育发展的制约。

21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。（   ）

22.《教师法》第十六条：“国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定。”属于技术性规范。（   ）

2.实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解不正确的是（   ）。

29.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（   ）。

13.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程观念是（   ）。

12.学校体育能使学生在劳累之后的体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的（   ）。

32.学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（   ）。

2.关于教育的基本要素，以下说法正确的有（  ）。