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考教师 金标尺
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A
专业理想
B
专业能力
C
专业知识
D
专业人格
正确答案 :A
解析
15.A【解析】教师的专业理想是教师成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求,它为教师提供奋斗目标,是推动教师专业发展,并献身于教育工作的根本动力。
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10.根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为( )
24.学习契约是一种由师生共同协商,设计,实施和评价的关于某一学习主题的书面协议。在学习过程中,这种协议可以不断修正,它赋予了学生自主学习的权利,规定了学生必须履行的学习义务,为学生开展自主学习提供了基本框架,从教育评价的角度,学习契约是一种( )。
20.长时记忆的遗忘属于( )
47.作为教师职业道德评价方法之一,学生评价实际上也是一种社会评价。( )
59.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程。
50.关键期的存在说明个体心理发展具有个别差异性。( )
18.驾照考试一般是典型的( )。
17.下列不属于认知学习理论的是( )。
32.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视( )的培养。
37.课程发展至今,经历了漫长的演进过程。影响和制约课程发展的主要因素有( )。
12.由“骄兵”想到“必败”这主要是( )
27.首位肯定游戏在教育中的价值的是( )。