5.能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )。

11.ABC理论属于( )理论流派的内容。

35.教育家昆体良在《雄辩术原理》中，提出( )三个循序渐进的学习过程理论。

4.学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。

15.下列描述不属于有结构的问题是(  )。

60.胡老师在教学中不仅注重基础知识和基本技能的引导传授，而且注重学生创新意识的培养和良好学习习惯的养成。这表明胡老师遵循了( )的教师职业道德规范。

8.教师的教育专业素养包括( )

15.下列说法中能反映学习迁移现象的是( )。

29.学完了脊椎动物，再学鱼，是知识学习分类中的( )。

7.学校文化的形成来自于二方面，即( )。

44.某老师是一名数学老师，他仅凭考试成绩来评价学生，会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向，这是考试的( )。

49.( )是指教师对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法和判断，即教师是否相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展。